成语解释：比喻听不懂。
成语出处：瞿秋白《乱弹》：“现在，‘治于人的小人’，要想在无线电的播音里去听清楚昆曲的平上去入，自然是牛听弹琴，一窍不通了。”
详细解释成语解释：比喻胡扯或胡闹。
成语出处：曲波《林海雪原》：“该简者你却详而不简，该详者你又简而不详。本末倒置，批评你还不愿意？乱弹琴！”
详细解释成语解释：弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。
成语出处：宋 孙光宪《北梦琐言》卷五：“唐高测，彭州人。聪明博识，文翰纵横。至于天文历数，琴棋书画，长笛胡琴，率梁朝朱异之流。”
详细解释成语解释：弹琴、唱歌、饮酒、赋诗。旧皆逸人、高士之事。
成语出处：南朝·齐·孔稚珪《北山移文》：“琴歌既断，酒赋无续。”
详细解释sān rì bù tán，shǒu shēng jīng jí 成语解释：弹：用手指拨弄。三天不弹琴，手就像长满荆棘那样不灵活。比喻技艺不经常练习，就会生疏。
成语出处：清·曹雪芹《红楼梦》第86回：“这果真是‘三日不弹，手生荆棘。’”
详细解释成语解释：语本《庄子·齐物论》：“昭文之鼓琴也，师旷之枝策也，惠子之据梧也，三子之知，几乎皆其盛者也，故载之末年。”此谓昭文弹琴、师旷持杖击节、惠子倚在梧桐树下辩论，三人的技艺几乎都算得上登峰造极，所以载誉于晚年。后以“支策据梧”形容用心劳神。
成语出处：语本《庄子·齐物论》：“昭文之鼓琴也，师旷之枝策也，惠子之据梧也，三子之知，几乎皆其盛者也，故载之末年。”
详细解释成语解释：①比喻对蠢人谈论高深的道理；白费口舌（主要讥笑听话的人听不出所以）。②比喻说话时不看对象（主要讥讽说话的人）；对不懂道理的人讲道理；对外行人说内行话。常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。
成语出处：汉 牟融《理惑论》：“公明仪为牛弹清角之操，伏食如故，非牛不闻，不合其耳矣。”
详细解释成语解释：手挥：挥动手指弹琴；目送：眼睛追视归鸿。手眼并用，怎么想就怎么做。也比喻语言文字的意义双关，意在言外。
成语出处：三国 魏 稽康《四言赠兄秀才公穆入军》诗：“目送归鸿，手挥五弦，俯仰自得，游心太玄。”
详细解释成语解释：弦歌：弦乐；绝：断绝。弹琴唱歌的声音不断。比喻教学活动持续。
成语出处：老舍《赵子曰》：“在举国闹学潮的期间，只有神易大学的师生依然弦歌不绝的修业乐道。”
详细解释成语解释：弦歌：弦乐。弹琴和唱歌的声音。泛指教学活动。
成语出处：春秋·鲁·孔丘《论语·阳货》：“子之武城，闻弦歌之声。”
详细解释成语解释：弦歌：弦乐。弹琴和唱歌的声音。泛指教学活动。
成语出处：西汉·司马迁《史记·儒林列传》：“高皇帝诛项籍，举兵围鲁，鲁中诸儒尚讲诵习礼乐，弦歌之音不绝。”
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